GameOn: Game design educativo - Il modello trasformativo

Informazioni

Sulla base della nostra ricerca, i partner di Game On hanno prodotto sette modelli per avvicinarsi al game design.
Il modello Trasformativo è uno di questi. Guarda il video qui sotto per scoprire con questo approccio:
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﻿Consulta il poster che descrive le caratteristiche di un processo di game design Trasformativo.
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Di solito, il modello trasformativo si sviluppa in contesti educativi non-formali. I giovani si iscrivono con un obiettivo predefinito per creare uno o più giochi. I giovani vengono coinvolti nella maggior parte delle fasi di progettazione del gioco.
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L'obiettivo principale è imparare come funzione un processo di game design, sviluppare le competenze dei partecipanti e creare giochi che promuovano l'inclusione sociale tra i giovani.
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Quando si segue il modello trasformativo, i giovani vengono coinvolti nelle seguenti fasi del processo di game design:
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Il game design con approccio trasformativo ha delle caratteristiche definite.
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Il processoDi solito, i giovani vengono coinvolti in un processo collaborativo durante il quale lavorano in gruppo per ciascun gioco. Mettono in pratica le loro conoscenze e abilità per creare e convalidare i contenuti del gioco.
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I partecipanti si sentono legati alle tematiche e agli obiettivi del gioco. Per il gruppo è essenziale portare a termine il processo avendo un gioco che è stato testato ed è giocabile, per poi utilizzarlo con altri gruppi.
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Un tale approccio al game design dura in genere da 3 giorni pieni di lavoro a 2 mesi per completare lo sviluppo dei giochi, e combina teoria e pratica.
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PartecipantiIl game design con approccio trasformativo coinvolge molto spesso membri di organizzazioni non governative, utenti di centri giovanili e studenti delle scuole superiori e universitari.
 
Il profilo dei partecipanti è eterogeneo e varia a seconda degli obiettivi di un progetto.
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Altri soggetti coinvoltiPossono essere coinvolti volontari, youth worker provenienti da organizzazioni non governative, docenti e formatori esperti.
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StrutturaDi solito, il game design con approccio trasformativo include corsi di formazione o workshop con un programma predefinito.
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Questo modello offre una formazione specifica sul potenziale dei giochi e dell'apprendimento basato sul gioco, così come sul processo di game design e sulle tematiche che i giochi stessi affronteranno.
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Supporto e tutoraggioUno o più facilitatori e formatori esperti supportano i partecipanti. La relazione tra i partecipanti è significativa al pari del risultato atteso, ovvero il gioco che viene creato.
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CompetenzeEcco alcune competenze personali, sociali e civiche che i giovani possono sviluppare nei progetti di game design che seguono il modello Trasformativo:
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EsempiPer approfondire questo MeMo, ti suggeriamo di ascoltare il podcast EduGaming (su Spotify o su iVoox), uno dei 10 podcast della serie “Unfolding Game Design” realizzata per il progetto Game On.
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Questa attività è stata creata dai partner del progetto europeo “Game On” per promuovere l’inclusione, la partecipazione e lo sviluppo del pensiero critico attraverso la pratica del game design. Per saperne di più sul progetto e la partnership, clicca qui.
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I partner sono:
﻿Nexes (Spagna) – nel ruolo di capofila, Idealúdica (Spagna), Universitat de Barcelona (Spagna), BalkanIdea Novi Sad (Serbia), Nectarus (Lituania), Associazione Interculturale NUR (Italia).
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Co-finanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea
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Immagine di copertina da Unsplash﻿

Risorse utili

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GameOn: Game design educativo - Il modello trasformativo Ottieni questo badge

Il possessore di questo badge ha completato l’attività sul Modello Trasformativo, uno dei sette Modelli Metodologici (MeMos) di game design educativo, ascoltando il podcast proposto e riflettendo sul caso studio in esso presentato e sulle proprie esperienze dirette. 
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La prova di completamento di questa attività è inclusa nel badge ed è stata revisionata e verificata dagli organizzatori.
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Questa attività è stata creata dai partner del progetto europeo “Game On” per promuovere l’inclusione, la partecipazione e lo sviluppo del pensiero critico attraverso la pratica del game design. Per saperne di più sul progetto e la partnership, clicca qui.

Attività

Task n.1

Prova verificata da: approvato dall'utente

Ascolta il podcast “EduGaming”, che descrive un’esperienza di game design riconducibile al Modello Trasformativo.
Lo trovi su Spotify e su iVoox.
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Quali sono le caratteristiche del modello Trasformativo? Quali elementi di questo modello hai trovato interessanti?
Pensi che questo modello di game design educativo possa essere utilizzato nel tuo lavoro, e quindi nel tuo contesto specifico e con i gruppi target con cui hai a che fare?
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Creatività e design

Inserito in playlist (1)

Organizzatori

GameOn - Game Design for Inclusion

Utilizzato nelle playlist

GameOn: MeMos - Modelli Metodologici di game design educativo

GameOn - Game Design for Inclusion

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