10
Persoonlijke ontwikkeling in duurzaam bouwen
Persoonlijke ontwikkeling in duurzaam bouwen
Content
In deze playlist verbind je jouw persoonlijke ontwikkeling aan zorgvuldig en duurzaam bouwen. Negen samenhangende leeractiviteiten en een afsluitende playlistbadge helpen je zichtbaar te maken wat je kunt, hoe je groeit en welke vervolgstap bij je past. De playlist is onderdeel van het Duurzaamheidspaspoort voor de bouw en de gebouwde omgeving.
Doel en doelgroep
Deze playlist is bedoeld voor medewerkers die bijdragen aan werkvoorbereiding, kozijnmontage, kwaliteitscontrole of de overdracht van bouwinformatie. Je ontwikkelt jouw vakvaardigheden en werkskills en onderbouwt deze met praktijkbewijs. Daarbij verbind je jouw handelen aan de werkprocedure, het bouwproduct en het gebruik. Je werkt vanuit je eigen rol, met passende begeleiding.
Vijf leeruitkomsten van de playlist
Na afronding kun je, binnen jouw rol en met passende begeleiding:
1. Kozijnmontage voorbereiden, uitvoeren en controleren met tekeningen, BIM-informatie en geldende werk- en productafspraken.
2. Jouw uitvoering beoordelen in samenhang met de werkprocedure, productkwaliteit en het beoogde gebruik, en afwijkingen en verbeteringen onderbouwen.
3. Samenwerken en duidelijk communiceren over werkafspraken, jouw bijdrage en de overdracht aan collega’s.
4. Materiaal-, uitvoerings- en kwaliteitsgegevens herleidbaar verbinden aan het bouwobject en het duurzaamheidspaspoort, voor overdracht, gebruik, onderhoud en mogelijk hergebruik.
5. Jouw ontwikkeling toelichten met bestaand werkbewijs en een concrete volgende leerstap kiezen.
Waarom deze samenhang belangrijk is
Vaardigheden van een werknemer beoordelen op de uitvoering alleen geeft geen volledig beeld. Ook de gevolgde werkprocedure, de kwaliteit van het product en de geschiktheid voor het gebruik tellen mee. De persoonlijke leerroute wordt daarom verbonden aan beoordelingen van die onderdelen, ieder met passende criteria en bewijs. Waar beschikbaar worden ervaringen uit het daadwerkelijke gebruik meegenomen.
Zo bouwen we aan een solider beoordelingsproces: de werknemer krijgt gerichte erkenning en ontwikkelkansen, de uitvoerder inzicht in uitvoering en verbeterpunten, de opdrachtgever een beter onderbouwd beeld van de geleverde kwaliteit en de gebruiker duidelijkheid over geschiktheid, prestaties en onderhoud.
Wat je gaat doen
De negen leeractiviteiten en de afronding vormen één geheel:
Activiteiten 1–3: de montage voorbereiden, de voorbereiding herhalen en verbeteren, en de aanpak onderbouwen.
Activiteiten 4–6: een kozijn stellen en monteren, afwijkingen herstellen en de montagekwaliteit onderbouwen.
Activiteiten 7–9: materiaal en uitvoering aan het paspoort verbinden, gegevens overdragen en de overdracht onderbouwen.
Onderdeel 10, de eindbadge van deze playlist: jouw ontwikkeling bespreken en een passende vervolgstap kiezen.
Hoe, waar en wanneer
Je leert tijdens het gewone werk door uit te voeren, te oefenen, feedback te gebruiken en met collega’s en een coach of vakbegeleider te reflecteren. De voorgestelde route duurt tien weken. De concrete werkplek en planning stem je af met je begeleider.
Wat zichtbaar wordt
De route volgt vijftien werkskills en vijftien vakskills. Je maakt zichtbaar wat je zelfstandig kunt, welke begeleiding je gebruikt, waarin je groeit en waar nog bewijs ontbreekt. Dit helpt je gerichter leren en bijdragen aan de kwaliteit en duurzaamheid van het werk.
Bewijs, beoordeling en resultaat
Je gebruikt zoveel mogelijk bestaande tekeningen, BIM-informatie, werk- en kwaliteitsgegevens, observaties en een korte mondelinge toelichting. Per leeractiviteit maak je één STARR-werkverslag. Bespreek dit met peers, verwerk hun feedback en reflecteer met je coach. Je begeleider helpt het bestaande bewijs aan jouw bijdrage te verbinden. Bij de afronding bespreek je jouw ontwikkelprofiel en vervolgstap. Een bevoegde beoordelaar bevestigt wat is aangetoond. De organisatie beoordeelt en geeft de badges uit; SkillsConnect ondersteunt de inrichting, bewijsopbouw en kwaliteitsborging. Deze preview laat de leerroute en bijbehorende badges zien. De badges hebben een microcredential-ready opbouw en zijn geen formele zelfstandige microcredentials.
Activities to complete
Finish all activities to earn the playlist badge
Complete the following activities, earn badges and you will see your playlist progress updatedContent
Context
Duurzaamheidspaspoort voor de bouw en de gebouwde omgeving. Week 6; cyclusafsluiting. Het demonstratieobject is Kozijn K-001, type AT-01, van Fabrikant A. In de praktijk gebruikt het team zijn eigen goedgekeurde product- en projectinformatie.
Doel en doelgroep
Voor medewerkers die binnen hun afgesproken rol bijdragen aan kozijnmontage, BIM-informatie of de kwaliteit van de overdracht. Je rondt de montagecyclus af met een integrale controle van het toegewezen werk en een gesprek over persoonlijke groei en teamkwaliteit.
Activiteit
Je rondt de montagecyclus af met een integrale controle van het toegewezen werk en een gesprek over persoonlijke groei en teamkwaliteit. De begeleider geeft uitleg en feedback bij de echte werkhandeling. Waar oefenen nodig is, gebeurt dat in een passende en als oefening herkenbare situatie.
Wat ga je doen?
Voer de resterende toegewezen handelingen uit en gebruik de normale controle vóór overdracht.
Bespreek met team en begeleiders hoe uitvoering, redenering en herstel zich sinds week 4 ontwikkelden.
Draag geaccepteerde uitvoeringsbevindingen en open punten over aan de collega die BIM en paspoort bijwerkt.
Eén werkverslag en reflectie
Maak één STARR-werkverslag over deze activiteit: situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. Neem je eigen werkbijdrage, gebruikte instructies, relevante materiaalgegevens, veiligheidsafspraken en de controle achteraf mee. Verwerk de vakvaardigheden en werkvaardigheden als onderdelen van hetzelfde verslag. Bespreek het verslag en je werkvoorbeelden met peers, verwerk hun feedback en reflecteer met je coach. Lever daarna de definitieve versie met het passende werkbewijs in voor de badge. Bewaar het verslag om het als bewijs bij je badge te kunnen gebruiken.
Waarom dit belangrijk is
Een herkenbare bijdrage in het werk wordt verbonden met ontwikkeling en de kwaliteit van het gebouwde. Bestaand bewijs wordt gebruikt voor de passende beoordelingen.
Wat zichtbaar wordt
De eigen bijdrage, gebruikte begeleiding, kwaliteit van uitvoering, onderbouwde keuzes en een passende vervolgstap.
Leeruitkomsten en criteria
1. Het toegewezen montagewerk volgens de geldige procedure afronden.
2. Stellen, bevestiging en aansluitingen aan de afgesproken criteria toetsen.
3. Open afwijkingen onderscheiden van geaccepteerd herstel en ontbrekend bewijs.
4. Groei op de tweede set van tien skills toelichten met de drie werkervaringen.
5. De uitvoeringsgegevens bruikbaar overdragen voor de informatie- en circulariteitscyclus.
De vijf leeruitkomsten zijn besproken aan de hand van de toegewezen praktijkhandelingen. De eigen bijdrage, de beschikbare bewijzen en de beoordeling zijn herleidbaar. Bij een leeruitkomst waarvoor nog geen bewijs beschikbaar is, blijft dat zichtbaar en wordt een vervolg afgesproken. Deze cyclusafsluitingbadge waardeert de uitgevoerde leer- en werkbijdrage; de erkenning blijft beperkt tot de werkelijk aangetoonde bijdrage.
Vaardigheden
Je oefent vijf vakvaardigheden en vijf werkvaardigheden. De tabel laat zien hoe je deze juist in deze activiteit toepast, met de bijbehorende ESCO-zoektermen.
Bewijs en resultaat
Gebruik bestaande werk- en kwaliteitsgegevens, relevante tekeningen, product- of modelgegevens en observaties. Verbind deze aan je eigen bijdrage in één STARR-werkverslag voor deze activiteit. Bespreek dit met peers, verwerk hun feedback en reflecteer met je coach. Lever de definitieve versie met het passende werkbewijs in voor de badge. De vijf leeruitkomsten zijn besproken aan de hand van de toegewezen praktijkhandelingen. De eigen bijdrage, de beschikbare bewijzen en de beoordeling zijn herleidbaar. Bij een leeruitkomst waarvoor nog geen bewijs beschikbaar is, blijft dat zichtbaar en wordt een vervolg afgesproken. Deze cyclusafsluitingbadge waardeert de uitgevoerde leer- en werkbijdrage; de erkenning blijft beperkt tot de werkelijk aangetoonde bijdrage.
Beoordeling
De deelnemer bespreekt de eigen bijdrage met collega’s en coach. Een aangewezen, inhoudelijk bevoegde beoordelaar bevestigt de uitspraak. De organisatie beoordeelt en geeft uit; SkillsConnect ondersteunt inrichting, bewijsopbouw en kwaliteitsborging.
Tijdsinvestering
Voorstel: twee uur leren, bespreken en beoordelen plus twee uur gerichte oefening. Gezamenlijke tijd wordt per deelnemer één keer toegerekend. De routebegroting van 56 uur blijft bespreekbaar.
Status
Preview van de leerroute. Open Recognition achievement badge. Microcredential-ready bewijsstructuur; geen formele zelfstandige microcredential of automatisch toegekende EC.
Get activity badge
1
De montagekwaliteit onderbouwen Get this badge
Doel en doelgroep
Voor de medewerker die binnen de eigen rol heeft bijgedragen aan de montagekwaliteit onderbouwen.
Erkenning
De badgehouder heeft in week 6 gewerkt aan de montagekwaliteit onderbouwen en de eigen bijdrage besproken met de begeleider. De beoordeling gebruikt de tien skills van cyclus 2. Het gekoppelde profiel vermeldt wat is aangetoond, welke begeleiding is gebruikt en welke ontwikkeling nog nodig is.
Wat de badge zichtbaar maakt
De badge verbindt een concrete werkbijdrage aan leeruitkomsten, skills, bewijs en een onderbouwde beoordeling. De context en gebruikte begeleiding blijven zichtbaar.
Geoefende vaardigheden
Vijf vakvaardigheden in deze activiteit
V06 Kozijn stellen en ondersteunen — Toets de uiteindelijke positie en ondersteuning en licht met werkbewijs toe welk deel je zelf uitvoerde.
V07 Kozijn bevestigen — Onderbouw de eindcontrole van bevestiging en vervorming met de afgesproken criteria en je eigen werkbijdrage.
V08 Aansluitingen en afdichtingen uitvoeren — Controleer en licht de gerealiseerde aansluitingen toe, inclusief open punten voor afdichting of waterafvoer.
V09 Montagekwaliteit beoordelen — Onderbouw de montagekwaliteit voor overdracht met controlebevindingen, geaccepteerd herstel en herkenbare onbekenden.
V10 Herstel uitvoeren en hercontroleren — Laat zien welk herstel is uitgevoerd en geaccepteerd; draag resterende herstel- of controlepunten expliciet over.
Vijf werkvaardigheden in deze activiteit
W06 Een afwijking analyseren — Maak bij de afronding onderscheid tussen open afwijkingen, geaccepteerd herstel en ontbrekend bewijs.
W07 Technisch redeneren — Onderbouw je montage- en herstelkeuzes met de drie werkervaringen en de toepasselijke product- en procedurecriteria.
W08 Beslissen binnen de eigen rol — Leg vast welke besluiten zijn genomen en draag beslissingen buiten je rol over aan de verantwoordelijke.
W09 Collega’s bruikbare feedback geven — Geef bij de gezamenlijke terugblik feedback met een werkvoorbeeld en bespreek welke verbetering bruikbaar blijft.
W10 Een herstelactie organiseren — Draag resterende herstelacties over met verantwoordelijke, benodigde middelen en afspraak voor hercontrole.
Criteria
1. Het toegewezen montagewerk volgens de geldige procedure afronden.
2. Stellen, bevestiging en aansluitingen aan de afgesproken criteria toetsen.
3. Open afwijkingen onderscheiden van geaccepteerd herstel en ontbrekend bewijs.
4. Groei op de tweede set van tien skills toelichten met de drie werkervaringen.
5. De uitvoeringsgegevens bruikbaar overdragen voor de informatie- en circulariteitscyclus.
De vijf leeruitkomsten zijn besproken aan de hand van de toegewezen praktijkhandelingen. De eigen bijdrage, de beschikbare bewijzen en de beoordeling zijn herleidbaar. Bij een leeruitkomst waarvoor nog geen bewijs beschikbaar is, blijft dat zichtbaar en wordt een vervolg afgesproken. Deze cyclusafsluitingbadge waardeert de uitgevoerde leer- en werkbijdrage; de erkenning blijft beperkt tot de werkelijk aangetoonde bijdrage.
Bewijs en beoordeling
Gebruik bestaande werk- en kwaliteitsgegevens, relevante tekeningen, product- of modelgegevens en observaties. Verbind deze aan je eigen bijdrage in één STARR-werkverslag voor deze activiteit. Bespreek dit met peers, verwerk hun feedback en reflecteer met je coach. Lever de definitieve versie met het passende werkbewijs in voor de badge. Bevestiging door de aangewezen inhoudelijk bevoegde beoordelaar. Uitgifte door de deelnemende organisatie.
Vereisten
Eerder werkbewijs en de voorgaande bijdrage in de route worden gebruikt. Een ontbrekende badge kan alleen via een expliciet besluit over gelijkwaardig bestaand bewijs worden afgedekt.
Tijdsinvestering
Voorstel: 4 uur, bestaande uit 2 uur leren/bespreken/beoordelen en 2 uur gerichte oefening. Werkelijke belasting en eventuele EC-aansluiting afzonderlijk vaststellen.
Badgewaarde
De badgehouder heeft in week 6 gewerkt aan de montagekwaliteit onderbouwen en de eigen bijdrage besproken met de begeleider. De beoordeling gebruikt de tien skills van cyclus 2. Het gekoppelde profiel vermeldt wat is aangetoond, welke begeleiding is gebruikt en welke ontwikkeling nog nodig is.
Status
Preview van de leerroute. Open Recognition achievement badge; microcredential-ready evidence record. Geen formele zelfstandige microcredential en geen automatisch productcertificaat.
Geldigheid
Blijvend bewijs van de beschreven bijdrage op de uitgiftedatum. De badge bewijst geen onbeperkte actuele bevoegdheid. Bij vervolgwerk kunnen actualiteit, omstandigheden en begeleiding opnieuw worden beoordeeld.
Herbeoordeling
Bij gewijzigde productinstructie, nieuwe taakcontext of opname in een formele route worden bewijs, niveau, uren en beoordelingsvoorwaarden opnieuw bekeken.
You have to finish all tasks to get the badge
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: აქტივობის ერთი ორგანიზატორი
Taak 1: Het montagewerk afronden
Voer de resterende toegewezen handelingen uit en gebruik de normale controle vóór overdracht.
Waarom dit belangrijk is
Dit maakt de opdracht en de eigen verantwoordelijkheid duidelijk.
Bewijs
Gebruik bestaande werkgegevens, relevante product- of modelgegevens en observaties. Neem je eigen bijdrage aan deze taak mee in hetzelfde STARR-werkverslag dat je bij taak 3 afrondt.
Resultaat
De werkafspraak en relevante bronnen zijn duidelijk.
Task no.2
Evidence verified by: აქტივობის ერთი ორგანიზატორი
Taak 2: Het vakmanschap bespreken
Bespreek met team en begeleiders hoe uitvoering, redenering en herstel zich sinds week 4 ontwikkelden.
Waarom dit belangrijk is
Hier ontstaat bruikbaar bewijs van de uitvoering in de praktijk.
Bewijs
Gebruik bestaande werkgegevens, relevante product- of modelgegevens en observaties. Neem je eigen bijdrage aan deze taak mee in hetzelfde STARR-werkverslag dat je bij taak 3 afrondt.
Resultaat
De eigen bijdrage en het werkresultaat zijn herkenbaar; afwijkingen zijn besproken.
Task no.3
Evidence verified by: აქტივობის ერთი ორგანიზატორი
Taak 3: De informatie overdragen
Draag geaccepteerde uitvoeringsbevindingen en open punten over aan de collega die BIM en paspoort bijwerkt.
Werkverslag, feedback en reflectie
Breng de drie taken samen in één STARR-werkverslag. Beschrijf de situatie en je taak, je eigen handelen, het resultaat en wat je ervan leert. Verbind dit aan de gebruikte werkinstructie, relevante materiaalgegevens, veiligheidsafspraken en de nacontrole. Gebruik hetzelfde verslag voor de betrokken vakvaardigheden en werkvaardigheden.
1. Bespreek je verslag en werkvoorbeelden met peers.
2. Verwerk hun feedback en maak je verbeteringen herkenbaar.
3. Reflecteer met je coach op je ontwikkeling, begeleiding en een passende vervolgstap.
4. Lever de definitieve versie met het passende werkbewijs in voor de badge. Bewaar dit verslag als bewijs dat je bij je badge kunt gebruiken.
Waarom dit belangrijk is
Dit verbindt de werkervaring aan groei en een concrete vervolgstap.
Bewijs
Gebruik bestaande werk- en kwaliteitsgegevens, relevante tekeningen, product- of modelgegevens en observaties. Verbind deze aan je eigen bijdrage in één STARR-werkverslag voor deze activiteit. Bespreek dit met peers, verwerk hun feedback en reflecteer met je coach. Lever de definitieve versie met het passende werkbewijs in voor de badge.
Resultaat
De begeleider heeft de bevinding en vervolgstap met de deelnemer bevestigd.
Skills
ESCO
#work in teams
ESCO
#listen actively
ESCO
#think critically
ESCO
#self-reflection
ESCO
#manage personal professional development
Activities: 9
Started: 1
Completed playlist: 0
Time to complete: 1 day 12 hour
Share:
Organisers
Skills-Connect
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Discover
Change to another language:
