Desarrollo de competencias a través del proceso de diseño de juegos (Game On)
Los ganadores de esta insignia se han familiarizado con las competencias demandadas para el futuro aprendizaje, trabajo y compromiso cívico y las compararon con las competencias desarrolladas al participar en el proceso de diseño del juego.
También han reflexionado sobre lo siguiente:
- ¿Cuántas competencias en demanda se superponen con competencias desarrolladas a través del proceso de diseño de juegos?
- ¿En qué campos de la vida y cómo las personas pueden aplicar las competencias desarrolladas a través del proceso de diseño de juegos?
La evidencia de completar esta actividad está incluida en la credencial y ha sido revisada y verificada por los organizadores.
Esta actividad es parte del esfuerzo educativo más amplio de la asociación internacional “GameOn” para promover la inclusión, la participación y el pensamiento crítico a través del diseño de juegos. Obtenga más información sobre esta asociación aquí.
Tareas
Tarea no.1
Evidencia verificada por: Un organizador de actividades
Familiarízate con las competencias en demanda y aquellas que se desarrollaron a través del diseño del juego. Luego, comparte tus pensamientos sobre las siguientes preguntas para obtener esta insignia de actividad:
- ¿Qué competencias en demanda pueden desarrollar las personas al involucrarse en el diseño de juegos? Listarlos aquí.
- ¿En qué campos de la vida y cómo pueden las personas aplicar las competencias desarrolladas a través del proceso de diseño de juegos? Pon 2-3 ejemplos.
Etiquetas
ESCO
#transversal competences/skills
Actividades
Desarrollo de competencias a través del proceso de diseño de juegos (Game On)
Competencias para el diseño de juegos inclusivo (Game On)
Organización
GameOn - Game Design for Inclusion
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