GameOn: Il game design per l'inclusione

Informazioni

Questa playlist ha lo scopo di aiutarti a conoscere il game design. Soprattutto se sei un educatore e vorresti utilizzare il game design come strumento educativo, la nostra playlist ti guiderà attraverso i diversi passaggi da seguire. Sarà per te una risorsa utile per migliorare ed applicare questa metodologia con maggior consapevolezza, promuovendo l'inclusione sociale e il pensiero critico tra i partecipanti.
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Attraverso questa playlist affronteremo argomenti quali il potere dei giochi, come usarli in ambito educativo, come diventare un buon facilitatore di processi di game design, quali sono le competenze necessarie e i diversi modi in cui questa metodologia si può applicare. Inoltre, con Game On ci concentriamo sulla relazione tra game design e inclusione, perciò l'ultima sezione è dedicata nello specifico a come giochi e processi di game design possono essere inclusivi, quali competenze per l'inclusione possono essere sviluppate con questo metodo e come raggiungere un simile obiettivo.
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Completa le attività della playlist per scoprire di più sui seguenti argomenti:
1. Gioco e giochi
    1.1 Il potere dei giochi
    1.2 Le caratteristiche dei giochi
    1.3 Apprendimento ludico, o GBL (Game-Based Learning), gamification e game design
2. Facilitare un processo di game design
    2.1 Gli step del processo
    2.2 Come rendere un processo di game design più dinamico
    2.3 Le competenze del facilitatore di game design
3. Imparare dai nostri Modelli Metodologici (MeMos) sul game design
4. Giochi e inclusione
    4.1 Introduzione
    4.2 Giochi inclusivi ed "esclusivi"
    4.3 Il game design per promuovere l'inclusione
    4.4 Competenze inclusive sviluppabili attraverso il game design
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Completa le attività e approfondisci il tema del game design utilizzato per promuovere l'inclusione sociale!
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Questa playlist è stata creata dai partner del progetto europeo “Game On” per promuovere l’inclusione, la partecipazione e lo sviluppo del pensiero critico attraverso la pratica del game design. Per saperne di più sul progetto e la partnership, clicca qui.
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I partner sono:
﻿Nexes (Spagna) – nel ruolo di capofila, Idealúdica (Spagna), Universitat de Barcelona (Spagna), BalkanIdea Novi Sad (Serbia), Nectarus (Lituania), Associazione Interculturale NUR (Italia).
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Co-finanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea

Attività da completare

Completa le attività seguenti e ottieni i badge per vedere lo stato di completamento della playlist aggiornato

GameOn: Gioco e giochi. Il potere dei giochi

Obbligatorio

Durata sconosciuta

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GameOn: Gioco e giochi. Le caratteristiche dei giochi

Facoltativo

Durata sconosciuta

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GameOn: Gioco e giochi. GBL, gamification e game design

Facoltativo

Durata sconosciuta

Vedi l'attività

GameOn: Facilitare un processo di game design. Step e idee

Obbligatorio

Durata sconosciuta

Vedi l'attività

Informazioni

Questa attività ti aiuterà a conoscere i diversi passaggi della facilitazione di un processo di game design e ti offrirà alcuni suggerimenti utili a riguardo.
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Guarda il video introduttivo per approfondire l'argomento:
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Un processo di game design può essere adattato a diversi background e contesti (e così contribuisce ulteriormente a promuovere di inclusione) e porta allo sviluppo sia personale che professionale di coloro che vi sono coinvolti.
Per facilitarlo al meglio ti consigliamo di:
Prendere in considerazione le esigenze, le motivazioni e le capacità dei partecipanti.
Creare un processo strutturato, ma lasciare anche sufficiente flessibilità per poter adattare le attività.
Progettare opportunità per i partecipanti di utilizzare le loro diverse competenze, nonché di svilupparle ulteriormente.
Programmare momenti di valutazione sul livello di coinvolgimento del gruppo per garantire la partecipazione di tutti.
Supportare i partecipanti, soprattutto nel fare i conti con momenti di frustrazione. Il processo può infatti creare frustrazioni notevoli nei partecipanti (ad es. quando i risultati non corrispondono alle aspettative, o quando il carico di lavoro è troppo elevato), e sebbene ciò possa diventare un'ottima fonte di apprendimento, può anche causare l'abbandono delle attività da parte di alcuni partecipanti, e questo soprattutto se la loro capacità di gestire la frustrazione è bassa. Perciò, il messaggio fondamentale che ci sentiamo di passare ad altri facilitatori è quello di prepararsi bene a gestire simili momenti, e di prestare attenzione a quando le frustrazioni emergono nel gruppo in modo da poter dare ai partecipanti tutto il supporto di cui hanno bisogno per trasformare un potenziale fallimento in un'opportunità di apprendimento.
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Questa attività è stata creata dai partner del progetto europeo “Game On” per promuovere l’inclusione, la partecipazione e lo sviluppo del pensiero critico attraverso la pratica del game design. Per saperne di più sul progetto e la partnership, clicca qui.
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I partner sono:
﻿Nexes (Spagna) – nel ruolo di capofila, Idealúdica (Spagna), Universitat de Barcelona (Spagna), BalkanIdea Novi Sad (Serbia), Nectarus (Lituania), Associazione Interculturale NUR (Italia).
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Co-finanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea

Ottieni badge per l'attività

GameOn: Facilitare un processo di game design. Step e idee Ottieni questo badge

I possessori di questo badge hanno imparato di più sui diversi passaggi della facilitazione di un processo di game design e riflettuto sulle loro esperienze dirette.
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La prova di completamento di questa attività è inclusa nel badge ed è stata revisionata e verificata dagli organizzatori.
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Questa attività è stata creata dai partner del progetto europeo “Game On” per promuovere l’inclusione, la partecipazione e lo sviluppo del pensiero critico attraverso la pratica del game design. Per saperne di più sul progetto e la partnership, clicca qui.

Attività

Task n.1

Prova verificata da: un organizzatore dell'attività

Guarda il video proposto e condividi le tue riflessioni, rispondendo alle domande qui sotto, per ottenere il tuo badge:
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Ora che ne conosci i passaggi, useresti un processo di game design come strumento educativo con il tuo gruppo target?
Come mai?

GameOn: Facilitare un processo di game design. Le competenze del facilitatore

Facoltativo

Durata sconosciuta

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GameOn: Imparare dai nostri Modelli Metodologici (MeMos) sul game design

Facoltativo

Durata sconosciuta

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GameOn: Giochi e inclusione. Introduzione

Facoltativo

Durata sconosciuta

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GameOn: Giochi e inclusione. Giochi inclusivi ed "esclusivi"

Facoltativo

Durata sconosciuta

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GameOn: Giochi e inclusione. Il game design per promuovere l'inclusione

Obbligatorio

Durata sconosciuta

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GameOn: Giochi e inclusione. Competenze d'inclusione e game design

Facoltativo

Durata sconosciuta

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Competenze

ESCO

#teamwork approaches

ESCO

#promuovere l'inclusione

ESCO

#work for social inclusion

ESCO

#facilitate creativity in the team

ESCO

#problem solving

ESCO

#create game rules

ESCO

#collaborate for social inclusion

ESCO

#pedagogia sociale

ESCO

#formulare regole di gioco

ESCO

#facilitate groups for social service users

ESCO

#far funzionare i giochi

ESCO

#develop activities to educate

ESCO

#explain game rules

ESCO

#engage participants

ESCO

#game rules

ESCO

#collaborate for social inclusion

ESCO

#utilizzare strategie di apprendimento

ESCO

#work for social inclusion

ESCO

#pedagogia sociale

Attività: 10

Iniziato: 18

Playlist completata: 0

Organizzatori

GameOn - Game Design for Inclusion

Badgecraft gestisce questa piattaforma web e continua a svilupparla in partnership con organizzazioni leader nel settore dell'educazione. La prima versione di questa piattaforma è stata realizzata grazie ai cofinanziamenti del programma Erasmus+ dell'Unione Europea. Contattaci all'email support@badgecraft.eu.